Gayatri Pamoedji
On Life & Autism

TAG | sekolah autis

Pada prinsipnya, sekolah yang tepat ditentukan oleh kemampuan dan kebutuhan anak.
Menentukan sekolah tidak bisa dilakukan hanya dengan berdasarkan cerita orang lain.

Anda harus datang ke sekolah, bicara dari hati ke hati dengan orang tua anak lain yang sudah masuk di sekolah tersebut, serta  bertemu dan berdiskusi dengan kepala sekolah dan guru kelas. Dari situ anda akan memiliki gambaran yang lebih baik tentang sekolah tersebut.

Berikut adalah beberapa kriteria yang dapat dijadikan acuan apakah sekolah tersebut ideal atau tidak untuk anak autis:

Pertama, sekolah dan para pengajar memiliki semangat dan kepercayaan bahwa tiap anak mampu belajar (presume intellect).
Kedua, sekolah memiliki pengetahuan yang memadai tentang autisme.
Ketiga, para guru di sekolah tersebut memiliki pengetahuan yang memadai tentang pendidikan anak autis dimana para guru mendapatkan pelatihan secara berkala.
Keempat, ruang kelas  sebaiknya tidak berisik, tidak banyak gambar gambar di dinding.
Kelima, sekolah dan guru memiliki semangat untuk menerima saran dari orang tua dan para ahli di luar sekolah.
Keenam, jumlah murid di dalam kelas tidak terlalu banyak.
Ketujuh, sekolah dan guru memprioritaskan kepentingan, kebutuhan dan kemampuan anak diatas target kurikulum.

Sumber : Buku “200 Pertanyaan dan Jawaban Seputar Autisme”, halaman 42

Buku 200 Pertanyaan dan Jawaban Seputar Autisme

Buku 200 Pertanyaan dan Jawaban Seputar Autisme

Dapatkan Buku “200 Pertanyaan dan Jawaban Seputar Autisme”
di Toko Buku Gramedia dan www.BukuKita.com (online)
Kirim sms  ke MPATI 081380741898
atau email ke : yayasan_mpati@yahoo.com
Isi 220 Halaman, Soft Cover, Harga Buku Rp. 50.000,-

, , , , , , Hide

VIDEO PENANGANAN DINI AUTISME I: PANDUAN PRAKTIS TERAPI PELAKU

TUJUAN VIDEO

Memberdayakan orang tua / guru / pengasuh dari anak penyandang autis agar mampu mengasuh dan mendidik penyandang dalam menerapkan terapi perilaku. Panduan ini adalah merupakan bagian dari program penanganan dini autisme.

Eksekutif Produser / Narator : Gayatri Pamoedji
Sie Dana :
Farida Kadarusno
Produser Pelaksana / Penulis :
DY Suharya
Sutradara / Editor :
Omar Fadli JM
Tim Ahli :
Jura Tender, Tania Dawson ISADD, Australia
Terapis :
Dini Oktaufik, Indriyanti, Simon Sugiamto, Maulana Chandra Wibawa, Yayasan Intervention Services for Autism & Developmental Delay Indonesia (YISADDI)
Pendukung :
Orang tua & anak-anak penyandang autis / non autis di Jakarta – Indonesia, Perth – Western Australia dan Sekolah Cita Buana – Jakarta

“Dengan penuh rasa syukur kami menyadari bahwa video ini tidak dapat tercipta dan terlaksana tanpa rahmat dan karunia Tuhan Yang Maha Esa. Terimakasih yang tidak terbatas kami sampaikan untuk keluarga dan anak-anak yang terlibat dalam pembuatan video ini di Indonesia dan Australia, tim ahli dari Australia, Eropa dan Indonesia, serta para donatur dan sukarelawan MPATI. Hanya Tuhan Yang Maha Esa yang dapat membalas kebaikan budi anda. Semoga video ini dapat memberikan pencerahan dan manfaat bagi masa depan yang lebih baik, untuk anak-anak penyandang autis di Indonesia !”

Silahkan klik tombol Play untuk langsung melihat video penanganan dini autisme 1, atau klik link di bawah untuk mendownload video :

Download Video penanganan dini autisme 1 : Panduan Praktis Terapi Perilaku | Low Resolution, 23 MB – Versi 9 Menit

Untuk Versi Lengkap (dalam bentuk CD), Kritik, Saran dan Informasi  hubungi :

Untuk informasi, VCD & buku :
Tini & Reni – Wisma Yaqif
Jl. Warung Buncit Raya 99 Jakarta Selatan
Tlp 021 799 1508
SMS 0813 8074 1898

www.AutismIndonesia.org

Copyright Masyarakat Peduli Autis Indonesia & Digital Media – Jakarta, Indonesia 2005

, , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , Hide

Selama tujuh tahun terakhir ini, Pemerintah Indonesia menghadapi berbagai tantangan dalam menstabilkan perekonomian, sosial, politik dan keamanan nasional yang ditandai dengan terjadinya krisi moneter 1998, bom Bali 1 dan 2, bom kedutaan Australia, bencana Tsunami dan Nias, flu burung, dan lain sebagainya.Sebagai akibat dari ketidakstabilan politik dan ekonomi tersebut, perhatian pemerintah terhadap pendidikan untuk anak dengan kebutuhan khusus bukanlah menjadi prioritas utama, meskipun topik pemberitaan di media massa mengenai Autisme semakin sering muncul. Gencarnya pemberitaan di media ini disebabkan karena masyarakat, terutama keluarga dan pendidik dari anak-anak Autis merasa haus akan informasi. Baik mengenai bagaimana mengenali ciri-ciri Autis secara dini maupun mengenai penanganan dan pendidikan anak-anak ini selanjutnya.
(more…)

, , , , , , , , , , , Hide

MPATI - Masyarakat Peduli Autis Indonesia

MPATI - Masyarakat Peduli Autis Indonesia

Visi utama kami adalah : “Menciptakan masa depan yang lebih baik bagi anak penyandang Autis di Indonesia”.

Sebagai yayasan, kami percaya bahwa kunci utama dari suksesnya penanganan anak Autis terletak pada : tersedianya informasi yang akurat, sarana pendidikan dan pelatihan yang tepat, serta dukungan yang kuat dari pemerintah dan masyarakat luas. Oleh karena itu, misi dari yayasan kami dalam menangani anak Autis adalah “Diagnosa Akurat, Pendidikan Tepat dan dukungan Kuat“.

Diagnosa akurat, pendidikan tepat dan dukungan kuat, menciptakan harapan bagi orang tua dan guru dalam mendidik dan mengasuh anak Autis.

Dengan harapan, orang tua dan guru akan lebih termotivasi untuk berperan aktif. Harapan menciptakan keinginan untuk melakukan hal-hal yang konkrit. Harapan membuat orang tua dan guru tidak putus asa, serta menyadari bahwa tidak ada penyembuhan instan dalam menangani anak penyandang Autis.

, , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , Hide

MPATI - Masyarakat Peduli Autis Indonesia

MPATI - Masyarakat Peduli Autis Indonesia

Hingga saat ini, data akurat mengenai jumlah anak (prevalensi) penyandang Autis belum tersedia di Indonesia. Di negara maju seperti Amerika, riset terakhir menyebutkan bahwa Autisme terjadi kurang lebih pada 10 anak dari 10.000 kelahiran. Kemungkinan terjadinya empat kali lebih sering pada bayi laki-laki, dibandingkan perempuan.

Di majalah Times bulan Mei 2002 disebutkan bahwa prevalensi anak Autis adalah 1 diantara 150 anak berusia dibawah 10 tahun atau sekitar 300.000 anak-anak memiliki gejala Autis. Di Australia, badan yang menaungi permasalahan Autis (Autism Association of Australia) mengungkapkan bahwa 1 diantara 100 penduduk memiliki karakteristik Autis.

Mengingat tingginya prevalensi dari Autisme dan kurang memadainya sarana pendukung yang dapat membantu orang tua dan guru, yayasan kami memiliki komitmen untuk memberdayakan orang tua dan para guru dari anak penyandang Autis, terutama dari golongan keluarga pra-sejahtera di Indonesia.

(more…)

, , , , , , , , , , , , , , , , , , , , Hide

Pusat Pelatihan Terapi “Anak Mandiri”
Jl. Bangau 31 Sukajadi Pekan baru (Ibu Rovanita)
Ph. 0761-33857, Fax. 0761-592237 attn. Bagawan

YPPA – Padang
Jl. Parak Gadang VIII No. 19 Padang Sumbar
Ph. 0751-24200

Yayasan Pengembangan Potensi Anak
Birugo Bungo 135 A Bukittinggi SUmatera Barat
Ph. 0752-33294

Yayasan Bina Mandiri Anak (BIMA)
Jl. Enggang I No.1 A Parupuk Tabing – Tabing
Ph. 0751-445429

Yayasan Bunga Bangsa
Jl. R. Bachsan Siagian No.21 The Hok-Jambi
Ph. 0741-55032 HP : 0812-7812401

Yayasan Bina Autis Mandiri (DRr. Muniyati)
Jl. Suhada No.44 RT.24/08 Kampus Palembang, Palembang
HP : 0812-7378008

, , , , , , , , Hide

Buku Meniti Pelangi dan Video Penanganan dini Autisme 1

Buku Meniti Pelangi dan Video Penanganan dini Autisme 1

Buku Meniti Pelangi mengisahkan perjuangan seorang ibu yang memiliki anak penyandang autis, penulis Gayatri Pamoedji (Sarasvati) diterbitkan oleh Elex Media Komputindo, diluncurkan di Jakarta, Juli 2004.

VCD Video Penanganan dini Autisme 1 : Panduan Praktis Terapi Pelaku, diluncurkan di Jakarta Desember 2005, didistribusikan dari Sabang sampai Merauke.

Untuk informasi, VCD & buku Autisme :
Tini & Reni – Wisma Yaqif
Jl. Warung Buncit Raya 99 Jakarta Selatan
Tlp 021 799 1508
SMS 0813 8074 1898
E-mail : yayasan_mpati@yahoo.com

Donasi : YAYASAN MPATI
No Rek : 035 30 99997, BCA KCU Sudirman.

, , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , Hide

--> To top